최근 기초학력부진 이 큰 이슈입니다. "기초학력 미달자"란 학년별로 달성해야 하는 성취 수준을 우수, 보통, 기초학력, 기초학력 미달 등 4단계로 나누었을 때 학력 수준이 크게 미달된 마지막 단계에 속하는 학생을 의미합니다. 이처럼 읽기, 쓰기, 셈하기 등 학교 교육에서 요구되는 최소한의 성취 기준, 즉 기초학력에 미달하는 학생들이 계속 늘게 될 것이라고 합니다.

본 센터에서는 이러한 기초학력부진 아동에 관하여 정서심리검사 등을 통해 정확한 부진원인을 진단하고, 1대1 맞춤별 학습코칭과 심리상담을 진행하여 아동의 자존감 회복과 함께 학습동기를 강화시킵니다.